Показатели, характеризующие деятельность руководителя муниципального образовательного учреждения городского округа Красноармейск Московской области, для определения стимулирующей надбавки к должностному окладу

2. Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда

оплаты труда руководителей МДОУ

-----T------------------------------T-------------------------T-----T-----------T----------¬

¦N   ¦Критерии и показатели         ¦Шкала критериев          ¦Баллы¦Оценка     ¦Экспертная¦

¦п/п ¦деятельности                  ¦                         ¦     ¦самоанализа¦оценка    ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.  ¦Сохранение здоровья           ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитанников                 ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.1.¦Посещаемость детьми ДОУ. План ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦выполнения детодней           +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦80% и более              ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦75-80%                   ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦70-75%                   ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Менее 70%                ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.2.¦Динамика заболеваемости       ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Ниже среднего показателя ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦по городу                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦На уровне                ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦среднегородского         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦показателя               ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выше среднегородского    ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦показателя, но есть      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦динамика снижения        ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦заболеваемости           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выше среднегородского    ¦ -2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦показателя, но нет       ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦динамики снижения        ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦заболеваемости           ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.3.¦Организация и проведение      ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦мероприятий, способствующих   +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦сохранению и восстановлению   ¦Организация спортивных   ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦психического и физического    ¦праздников, досугов      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦здоровья воспитанников        +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие дополнительных   ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦спортивных объединений   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦(секций)                 ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Индивидуальный подход    ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦(работа с ослабленными   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦детьми, профилактика     ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦плоскостопия, сколиоза,  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работа с                 ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦детьми-инвалидами и т.д.)¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.4.¦Организация питания           ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполняются нормы питания¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦на 100%                  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполняются нормы питания¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦на 90-100%               ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполняются нормы питания¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦на 80-90%                ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.5.¦Отсутствие несчастных случаев,¦Всего                    ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦травматизма                   +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Единичные случаи         ¦ 1-2 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦травматизма              ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.  ¦Качество                      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитательно-образовательного¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦процесса                      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.1.¦Участие в инновационной       ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦деятельности, ведение         +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦экспериментальных работ,      ¦Высокий уровень          ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦использование передового      +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦педагогического опыта,        ¦Средний уровень          ¦ 3-1 ¦           ¦          ¦

¦    ¦удовлетворение образовательных+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦процессов населения           ¦Наличие работы по        ¦ 1-2 ¦           ¦          ¦

¦    ¦(использование гибкого режима ¦отдельным направлениям   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦посещения детьми учреждения,  ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦работа бесплатных             ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦консультативных центров)      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.2.¦Результаты методической       ¦Всего, в том числе:      ¦  9  ¦           ¦          ¦

¦    ¦деятельности                  +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участие в городских,     ¦ 3-5 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных мероприятиях   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦(конкурсах, выставках,   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦спортивных мероприятиях) ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Призеры городских,       ¦ 1-2 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных мероприятий    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Представление опыта      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работы на уровне города  ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.3.¦Организация и проведение      ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦семинаров, совещаний, ГМО     +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Проводили                ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участвовали в работе ГМО ¦ 1-2 ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.5.¦Уровень                       ¦Всего, в том числе:      ¦ 10  ¦           ¦          ¦

¦    ¦психолого-педагогического     +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦сопровождения                 ¦высокий уровень          ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦психолого-педагогического¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦сопровождения            ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦имеются отдельные        ¦ 2-3 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦элементы                 ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦разработаны              ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦индивидуальные маршруты  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦разработаны по отдельным ¦ 1-4 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦направлениям             ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.  ¦Создание условий для          ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦осуществления                 ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитательно-образовательного¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦процесса                      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.1.¦Укрепление                    ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦материально-технической базы  +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано полностью ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано не < 80%  ¦ 3-4 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано не < 70%  ¦ 1-2 ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Низкий уровень           ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обеспеченности           ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.2.¦Обеспечение                   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦санитарно-гигиенических       +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦условий пребывания ребенка в  ¦Высокий уровень          ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦ДОУ                           ¦обеспеченности           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Незначительные замечания ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Есть нарушения           ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.3.¦Готовность ДОУ к новому       ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦учебному году                 +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Приняты без замечания    ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Приняты с незначительными¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦замечаниями              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Не приняты               ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.4.¦Обеспечение выполнения        ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦требований                    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦антитеррористической и        ¦Выполнены в полном объеме¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦пожарной безопасности, охраны +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦труда, выполнение необходимого¦Выполнены с              ¦ 3-4 ¦           ¦          ¦

¦    ¦объема текущего ремонта       ¦незначительными          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦замечаниями              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполняются с грубыми    ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦нарушениями              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие несчастного      ¦ -2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦случая с работниками     ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.5.¦Эстетические условия          ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦оформления ДОУ, состояние     +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦территории, прилегающей к ОУ  ¦Высокий уровень          ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участие в конкурсах      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие призовых мест    ¦  3  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.  ¦Кадровые ресурсы учреждения:  ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.1.¦Укомплектованность            ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦педагогическими кадрами, их   +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦качественный состав           ¦Отсутствие вакансий      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Доля педагогических      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работников, имеющих      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦первую и высшую          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦квалификационные         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦категории, более 50%     ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Доля педагогических      ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работников, имеющих      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦первую и высшую          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦квалификационные         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦категории, более 40%     ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.2.¦Развитие педагогического      ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦творчества                    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участие в городских,     ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦профессиональных         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсах                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Имеются призеры          ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦городских, областных     ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦профессиональных         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсов                ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.3.¦Работа по развитию и          ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦сохранению кадров             +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦подготовка резерва       ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦привлечение и сохранение ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦молодых специалистов     ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦стабильность коллектива  ¦  1  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.  ¦Эффективность управленческой  ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦деятельности:                 ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.1.¦Обеспечение                   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦государственно-общественного  +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦характера управления в ДОУ    ¦Управляющий совет создан ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦(наличие попечительских       +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦советов и т.п.)               ¦Активно работает         ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦управляющий совет        ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.2.¦Открытие страницы на сайте    ¦Всего, в том числе:      ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦отдела образования            ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦администрации города          ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.3.¦Наличие публичного доклада на ¦Всего, в том числе:      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦сайте                         ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.3.¦Отсутствие обоснованных жалоб ¦Всего, в том числе:      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦граждан по поводу конфликтных +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦ситуаций и уровень решения их ¦Отсутствие обращений     ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦граждан                  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие неподтвердившихся¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обращений                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие подтвердившихся  ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обращений                ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.4.¦Исполнительская дисциплина    ¦Всего, в том числе:      ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦(качественное ведение         +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦документации, своевременное   ¦Некачественное и         ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦представление материалов и    ¦несвоевременное ведение и¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦др.)                          ¦предоставление           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Ведение и предоставление ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации с           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦замечаниями              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Качественное и           ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦своевременное ведение и  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦предоставление           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие                  ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦автоматизированных       ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦рабочих мест             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦администраторов          ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Всего                    ¦100  ¦           ¦          ¦

L----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+-----------

3. Критерии для расчета выплат стимулирующей части фонда

оплаты труда руководителей дополнительного образования

-----T------------------------------T-------------------------T-----T-----------T----------¬

¦N   ¦Критерии и показатели         ¦Шкала критериев          ¦Баллы¦Оценка     ¦Экспертная¦

¦п/п ¦деятельности                  ¦                         ¦     ¦самоанализа¦оценка    ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.  ¦Качество дополнительного      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦образования в учреждении      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.1.¦Динамика внедрения программ   ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦гражданского, патриотического +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦и правового образования       ¦ежегодное внедрение до   ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦20%                      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦ежегодное внедрение до   ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦10%                      ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.2.¦Динамика внедрения программ   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦допрофессиональной подготовки +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦3-4 программы            ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦1-2 программы            ¦  2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.3.¦Организация городских         ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦мероприятий за отчетный период+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦5 и более мероприятий    ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦3-4 мероприятия          ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦До 3 мероприятий         ¦  2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.4.¦Творческая активность и       ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦достижение воспитанниками     +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦более высоких показателей в   ¦Призеры городских,       ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦сравнении с предыдущим годом  ¦областных, федеральных   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсов и соревнований ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участие в городских,     ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных, федеральных   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсах и соревнованиях¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.5.¦Высокий уровень интеграции    ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦дополнительного и общего      +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦образования по сравнению с    ¦При ежегодной динамике   ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦предыдущим годом              ¦10%                      ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.6.¦Организация и проведение      ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦семинаров, круглых столов,    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦конференций по вопросам       ¦2-3                      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦повышения качества            +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦дополнительного образования   ¦0                        ¦ -2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.7.¦Ведение экспериментальной     ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦работы, разработка и внедрение+-------------------------+-----+-----------+          ¦

¦    ¦авторских программ            ¦Участие в городских,     ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных экспериментах  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Организация эксперимента ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦в учреждении             ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.8.¦Платные дополнительные услуги ¦Всего, в том числе:      ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Превышение результатов   ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦предыдущего года         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Уровень результатов      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦предыдущего года         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Ниже результатов         ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦предыдущего года         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦1.9.¦Деятельность детских и        ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦молодежных объединений и      +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦организаций                   ¦Созданы и активно        ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работают                 ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Созданы, но деятельность ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦низкая                   ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.  ¦Создание условий для          ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦осуществления                 ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦учебно-воспитательного        ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦процесса                      ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.1.¦Укрепление                    ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦материально-технической базы  +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦ОУ (в том числе за счет       ¦Укомплектовано не менее  ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦внебюджетных средств)         ¦80%                      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано не менее  ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦70%                      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано не менее  ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦60%                      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Укомплектовано не менее  ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦50%                      ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.2.¦Обеспечение                   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦санитарно-гигиенических       +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦условий пребывания            ¦Высокий уровень          ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитанника в ОУ             ¦обеспечения              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Незначительные замечания ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Есть нарушения           ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.3.¦Обеспечение комфортных        ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦санитарно-бытовых условий     +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Высокий уровень          ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обеспечения              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Незначительные замечания ¦  2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.4.¦Обеспечение выполнения        ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦требований пожарной           +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦безопасности,                 ¦Выполнение в полном      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦электробезопасности, охраны   ¦объеме                   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦труда, выполнение необходимых +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦объемов текущего ремонта      ¦Незначительные замечания ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполнение с нарушениями ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие несчастного      ¦ -2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦случая с сотрудниками    ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.5.¦Обеспечение выполнения        ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦требований                    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦антитеррористической          ¦Выполнение в полном      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦безопасности                  ¦объеме                   ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Незначительные замечания ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Выполнение с нарушениями ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.6.¦Отсутствие несчастных случаев ¦Всего, в том числе:      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦с учащимися                   +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Нет                      ¦  2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦2.7.¦Эстетические условия,         ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦оформление учреждения,        +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦кабинетов                     ¦Призовые места           ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участвовали в            ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦смотрах-конкурсах        ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Не участвовали в         ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦смотрах-конкурсах        ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.  ¦Социальный критерий           ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.1.¦Охват детей среднего и        ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦старшего возраста             +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦дополнительными               ¦Более 50%                ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦образовательными услугами,    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦организованными формами досуга¦Менее 50%                ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Менее 40%                ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Менее 30%                ¦  1  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.2.¦Сохранность контингента       ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитанников ОУ в течение    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦года и образовательного цикла ¦Сохранность 100%         ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Уменьшение на 10%        ¦  2  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.3.¦Охват детей "группы риска"    ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦До 3%                    ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Менее 3%                 ¦  1  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.4.¦Наличие банка данных семей    ¦Всего, в том числе:      ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦воспитанников ОУ              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие                  ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Отсутствует              ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦3.5.¦Высокий уровень организации   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦каникулярного отдыха и        +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦оздоровления детей и          ¦Высокий уровень          ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦подростков                    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Низкий уровень           ¦  0  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦Кадровые ресурсы учреждения:  ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.1.¦Укомплектованность            ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦педагогическими кадрами, их   +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦качественный состав           ¦Отсутствие вакансий      ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Доля педагогических      ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦работников, имеющих      ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦первую и высшую          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦квалификационные         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦категории, более 50%     ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.2.¦Развитие педагогического      ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦творчества                    +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Участие в городских,     ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦областных                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦профессиональных         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсах                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Имеются призеры          ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦профессиональных         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦конкурсов                ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦4.3.¦Стабильность педагогического  ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦коллектива, сохранение молодых+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦специалистов                  ¦Стабильность             ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Сохранение молодых       ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦специалистов             ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.  ¦Эффективность управленческой  ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦деятельности:                 ¦                         ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.1.¦Обеспечение                   ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦государственно-общественного  +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦характера управления в ОУ     ¦Активно работает         ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦(наличие попечительских       ¦управляющий или          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦советов и т.п.)               ¦попечительский и т.п.    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦совет                    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Создан управляющий или   ¦  2  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦попечительский и т.п.    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦совет                    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Управляющий или          ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦попечительский и т.п.    ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦совет отсутствует        ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.2.¦Исполнительская дисциплина    ¦Всего, в том числе:      ¦  5  ¦           ¦          ¦

¦    ¦(качественное ведение         +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦документации, своевременное   ¦Качественное и           ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦представление материалов и    ¦своевременное ведение и  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦др.)                          ¦предоставление           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Ведение и предоставление ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации с           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦замечаниями              ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Некачественное и         ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦несвоевременное ведение и¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦предоставление           ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦документации             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие                  ¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦автоматизированных       ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦рабочих мест             ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦администраторов          ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.3.¦Отсутствие обоснованных жалоб ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦граждан по поводу конфликтных +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦ситуаций и уровень решения их ¦Отсутствие обращений     ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦граждан                  ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие неподтвердившихся¦  1  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обращений                ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие подтвердившихся  ¦  0  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦обращений                ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.4.¦Информатизация УВП            ¦Всего, в том числе:      ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Наличие сайта (страницы  ¦  3  ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦на сайте отдела          ¦     ¦           ¦          ¦

¦    ¦                              ¦образования)             ¦     ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦5.5.¦Исполнение функций            ¦Всего, в том числе:      ¦  4  ¦           ¦          ¦

¦    ¦методического центра          +-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Исполнение               ¦  4  ¦           ¦          ¦

+----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+----------+

¦    ¦                              ¦Всего                    ¦ 100 ¦           ¦          ¦

L----+------------------------------+-------------------------+-----+-----------+-----------